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Os Arquivos Institucionais são compostos por documentos textuais, iconográficos, audiovisuais e objetos produzidos e acumulados pela Escola de Educação Física. Esses documentos foram recolhidos do chamado “Arquivo Morto”, do setor de audiovisual e de alguns gabinetes e laboratórios da EEFFTO, entre 2001 e 2012. Passaram por um processo de higienização e organização. Atualmente, os diferentes tipos documentais se encontram em fases distintas de organização e elaboração de instrumentos de pesquisa.
O acervo textual, composto por documentos administrativos, de ensino, de pesquisa e de extensão é dividido em dois fundos. O Fundo 1 reúne documentação produzida pela então Escola de Educação Física de Minas Gerais entre 1952 (anos da criação da Escola) e 1969 (ano em que a instituição foi federalizada). O Fundo 2 é constituído por documentos produzidos na instituição após sua incorporação à UFMG que vão de 1969 a 1980 (ano em que foram criados os cursos de Fisioterapia e Terapia Ocupacional na Escola, o que alterou a organização da instituição).
A coleção de objetos é composta por cerca de 347 itens pertencentes à EEFFTO/UFMG. Dentre os objetos da instituição, alguns foram encaminhados ao Cemef por funcionários ou recolhidos em um mutirão pelos professores e alunos no porão da própria Escola. Muitos estão patrimoniados e possuem número de tombo.
A coleção fílmica é composta por cerca de 355 filmes em películas e fitas magnéticas de áudio e vídeo, com registros de campeonatos e outros eventos relativos à dança, ao esporte e à recreação – nacionais e internacionais. Inclui também filmes didáticos em inglês e em alemão, utilizados na formação de professores na Escola de Educação Física nas décadas de 1960 e 1970.
A coleção iconográfica reúne 2.414 fotografias e também diapositivos, alguns quadros e cartazes.

Desde 2002 o Cemef/UFMG se lançou ao desafio de recolher, preservar, organizar e tornar acessíveis os Arquivos Pessoais de Professores da EEFFTO, que se distinguem dos demais por terem sido doados por familiares de docentes já falecidos, por professores já aposentados ou, ainda, por aqueles que, em atividade, escolheram pessoalmente depositar seus acervos acumulados no Cemef/UFMG.

Os documentos recebidos pelo CEMEF/UFMG dão a ver a distinção de Fernando Campos Furtado, estes possuindo uma grande diversidade como: livros, convites, certificados, revistas, entre outros. Esse acervo constitui-se importante fonte para o estudo da história da Escola de Educação Física da UFMG, assim como, de outras escolas na qual o titular atuou. Desse modo, destacam-se, no acervo, documentos referentes à sua carreira de professor, como também, a sua ocupação como atleta e treinador.
A série Documentos Pessoais reúne uma documentação relativa à vida particular de Fernando, que contribui para uma visão geral de sua trajetória. São documentos comprobatórios como diplomas, declarações e certificados de cursos, além de recortes de jornal, cartas e entrevistas concedidas pelo Titular.
A série Docência é composta por documentos relativos à carreira de professor de Educação Física do Titular. Encontram-se projetos temáticos, merecendo destaque as Jornadas Internacionais de Educação Física e as Ruas de Recreio, materiais de sala de aula e auxiliares, bilhetes, trabalhos de alunos, produção intelectual de outros autores e do Titular, além de fotografias e reportagens de jornal. Essa série está fundamentalmente relacionada às ações desenvolvidas por Fernando ao longo de sua atuação como professor da Escola de Educação Física de Minas Gerais e da Escola de Educação Física da UFMG e inclui atividades de ensino,
formação e qualificação docente.
Na série Esporte, estão reunidos documentos relativos à sua carreira de goleiro de Futebol amador e profissional, de treinador de equipes esportivas das escolas Marconi e CEFET-MG e como técnico de vôlei feminino do América Futebol Clube. Encontram-se reportagens de jornal, boletins de jogos estudantis e apostilas.
Na série Diretoria de Esporte, estão reunidos documentos, em maior parte de caráter comprobatório, relacionados a eventos esportivos promovidos pela Diretoria de Esporte no período em que o Titular ocupou cargo administrativo na instituição. Encontram-se certificados de eventos, ofícios e cartas.
A série Biblioteca abrange livros e periódicos pertencentes a Fernando, sobre diversos assuntos relacionados à Educação Física. Entre os livros encontram-se produções do próprio Titular.
Todos os títulos estão apresentados na forma de índice nesse inventário e podem, também, ser consultados na Base Pergamum do Sistema de Bibliotecas da UFMG.
Ao longo da descrição realizada neste instrumento de pesquisa pode ser observada a repetição de alguns documentos localizados em mais de uma função ou subfunção. Optou-se por assim mantê-los, segundo o princípio da “ordem original” e da “proveniência” por identificar sua relevância tanto para a constituição desse arquivo, quanto para a trajetória do Titular. Em sua maioria tratam-se de documentos relacionados às Jornadas Internacionais de Educação Física e as Ruas de Recreio.
Por se tratar de uma importante documentação, o Arquivo F.C.F. fornece relevantes pistas para os estudos históricos relativos à formação e qualificação docente em Educação Física, à recreação e ao lazer, especialmente em Minas Gerais. Tais documentos são capazes de revelar processos, sujeitos, acontecimentos e lugares de destaque para a constituição do campo da Educação Física no estado mineiro.
No âmbito geral da linha de acervo do Cemef/UFMG, pode ser observada uma relação entre o Arquivo F.C.F. e os Fundos Institucionais sob a guarda do Centro, devido ao forte envolvimento do Titular com projetos de grande relevância para a Escola de Educação Física, como por exemplo, as Jornadas Internacionais de Educação Física e as Ruas de Recreio. Tal aproximação é percebida por uma correlação existente entre documentos que, embora de origens distintas (institucionais e pessoais), possuem traço do trabalho realizado pelo Titular em seu percurso profissional.

O Fundo O.F.B é composto por livros, fotografias, convites, bilhetes, boletins, cadernos de resumos, certificados, fotografias, correspondências, medalhas e placas de homenagem entre outros.
Esse acervo constitui-se como importante fonte para o estudo da recreação, do folclore e dos brinquedos populares. Destacam-se, no acervo, apostilas, impressos contendo brinquedos cantados e danças folclóricas, bem como livros de autoria do Prof. Odilon, como, por exemplo, “Danças e brinquedos mineiros” (1973) e “Recreação” (19-), que escreveu em parceria com Nella Testa Taranto e Eva Moreira de Assis.
A série Documentos Pessoais é composta de documentos referentes à vida particular de Odilon, alguns deles com características de documentos comprobatórios relativos à sua formação e atuação profissional, mensagens de alunos, anotações de pensamentos, santinhos de pessoas próximas, fotografias, entre outros. Há ainda, documentos que abordam assuntos ligados a tratamentos de saúde, além de itens documentais avulsos. O conjunto possibilita conhecer algumas atividades realizadas pelo Titular ao longo de sua vida pessoal e profissional.
A série Docência é composta por documentos relativos às atividades de professor exercidas pelo Titular, sendo eles: materiais de sala de aula e auxiliares, bilhetes, trabalhos de alunos, produções intelectuais de outros autores, documentos de participação em cursos e eventos, correspondência recebidas e enviadas por Odilon.
A série Biblioteca é composta por vinte e cinco títulos de periódicos. Como não são coleções completas, tem-se um total de cinquenta e sete exemplares. Inclui também trezentos livros acadêmicos e literários, que abordam temas diversos, destacando-se a recreação, o folclore e os jogos e brincadeiras, temáticas com as quais Odilon trabalhou prioritariamente durante sua carreira profissional.
A série Marco Antônio Barbosa é composta por documentos que pertenceram ao filho de Odilon Barbosa e também professor de Educação Física. Considerou-se importante mantê-los no fundo, porém identificados separadamente.
Por se tratar de uma rica documentação, o Arquivo O.F.B. fornece importantes subsídios para os estudos históricos relativos à Educação Física e, em especial, à recreação em Minas Gerais. Este acervo permite identificar a importante presença deste professor na EEFMG, bem como a sua proximidade com os alunos e com as atividades extensionistas tais como as ruas de recreio e as excursões e os cursos de atualização.

Os documentos recebidos pelo Cemef/UFMG dão a ver o esmero de Herbert de Almeida Dutra na produção de vários dossiês temáticos e incluem também algumas correspondências enviadas e recebidas, inúmeras anotações pessoais, textos manuscritos elaborados por ele e por outros colegas, além de traduções de textos técnicos e científicos por ele realizadas. Livros, folhetos e revistas especializadas em assuntos relativos à Educação Física se somam ao material didático – impresso e audiovisual – por ele produzido ou acumulado durante o percurso docente, além da particularidade de colecionar recortes de jornais, sobre temas relativos à Educação Física. O acervo de H.A.D., embora relativamente pequeno, apresenta temáticas diversas, como natação, saúde, caminhada, esporte, atividade física, alimentação, treinamento esportivo, além dos assuntos afeitos à sua atuação na gestão pública – na Escola de Educação Física da Universidade Federal de Minas Gerais e na Secretaria de Educação Física e Desportos do Ministério da Educação.
Na série Documentos Pessoais, estão reunidos documentos relativos a vida particular de Herbert, que contribuem para uma visão geral de sua trajetória. São documentos como diplomas, cursos, atestados médicos, procurações, nomeações, contratos, currículos, discursos, entre outros.
Na série Docência – central em um arquivo de professores – encontram-se projetos temáticos elaborados pelo Titular, planos de ensino, produções acadêmicas próprias ou de outros autores, exercícios de tradução e pequenos papéis manuscritos com anotações diversas, etc. Essa série está fundamentalmente relacionada às ações desenvolvidas por Herbert ao longo de sua atuação como professor da Escola de Educação Física de Minas Gerais e da Escola de Educação Física da UFMG e inclui atividades de ensino, pesquisa e extensão.
A série Atividades na SEED/MEC abarca a documentação do Titular referente à atuação na Secretaria de Educação Física e Desportos do Ministério da Educação e Cultura durante a década de 1980. Tais documentos relacionam-se com a formulação de políticas de pesquisa e pós-graduação, nas quais Herbert foi colaborador como parecerista e propositor de projetos.
Outra série característica desse arquivo é a denominada Colecionamento, que reúne um fazer peculiar do Titular. Os documentos que a compõem são recortes de jornais sobre diversos temas, em sua maioria, relacionados à saúde, atividade física e alimentação. Parte desses recortes foi organizada pelo Titular em categorias temáticas e alfabéticas, contendo marcas e anotações realizadas por H.A.D. Outro conjunto de recortes foi acumulado pelo Titular sem, no entanto, receber classificação e nele optou-se por um ordenamento temático e cronológico, de modo a facilitar a pesquisa.
A série Biblioteca abrange livros e periódicos pertencentes ao Titular, em grande parte, referentes ao treinamento esportivo e a natação. Entre os livros, muitos em idiomas estrangeiros, especialmente em inglês, francês e alemão. Todos os títulos estão apresentados na forma de índice nesse inventário e podem, também, ser consultados na Base Pergamum do Sistema de Bibliotecas da UFMG.
Por se tratar de uma rica documentação, o Arquivo H.A.D. fornece importantes e consistentes subsídios para os estudos históricos relativos à Educação Física, ao esporte e ao lazer, especialmente em Minas Gerais. Tais documentos são capazes de revelar não somente distintas facetas do Titular, como também processos, sujeitos, acontecimentos e lugares de grande relevância para a constituição do campo da Educação Física no estado mineiro.
No âmbito geral da linha de acervo do Cemef/UFMG, é forte a relação de complementaridade entre o Arquivo H.A.D. e os Fundos Institucionais sob a guarda do Centro, devido ao cargo exercido por Herbert como Diretor da Escola de Educação Física de Minas Gerais entre 1963-1969. Tal aproximação é percebida por uma correlação existente entre documentos que, embora de origens distintas (institucionais e pessoais), possuem traço do trabalho realizado pelo Titular em seu percurso profissional.

O acervo é constituído basicamente por livros. São títulos que abrangem assuntos diversos como Educação Física, jogos e ginástica, sendo que se destacam alguns temas como estudo e ensino da Educação Física, Educação Física para crianças, esporte para crianças, esportes escolares, esporte infantil, folclore, recreação e jogos infantis. Há volumes com dedicatórias e com anotações manuscritas feitas pela Professora Nella. Na obra “Jogos para recreação na escola primaria (subsídio a prática da recreação infantil)” (1959) há dedicatória da Titular para o Centro de Memória da Educação Física da UFMG. No acervo, encontram-se obras a partir da década de 30 do século XX, como os “Bailados do folklore internacional”, de autoria de F. G. Gaelzer, publicada em 1935.

O Arquivo do professor Edson Pisani Martini é constituído, em sua maior parte, por livros, revistas e periódicos. Constam outros documentos textuais e objetos tridimensionais de caráter pessoal, mas estes são em menor quantidade. A organização foi realizada a partir das funções exercidas pelo Titular em sua trajetória pessoal e profissional. Já as subfunções, complementam suas atividades principais. São elas:
Na série Documentos Pessoais encontram-se documentos particulares do Titular, há objetos tridimensionais, como uma bolsa e um quadro com uma fotografia.
A série Esporte reúne documentos relativos às atividades do Titular no âmbito esportivo, especialmente com a Ginástica, modalidade na qual atuou como técnico.
A série Biblioteca é a maior deste Arquivo. Nela encontramos livros da Biblioteca particular do Titular, além de revistas e periódicos. Destacam-se especialmente as temáticas sobre ginástica, disciplina ministrada pelo docente na Escola de Educação Física na UFMG, e metodologia da Educação Física. As obras foram inseridas no sistema de bibliotecas da UFMG – Base Pergamum – e constam neste inventário com as descrições lá estabelecidas.

Os documentos doados pela Professora Eustáquia são referentes à sua atuação na área da Educação Física. Encontra-se uma documentação relativa à sua participação em conferências, congressos, seminários, bancas de avaliação de trabalhos acadêmicos, projetos curriculares e outros eventos relacionados à Educação Física. Também se destacam objetos tridimensionais, como placas de homenagem que enaltecem a sua participação docente. Educação Física, gênero e sexualidade, são assuntos recorrentes em muitos dos documentos doados pela Professora Eustáquia, um exemplo disso é a grande quantidade de livros que dão destaque a essa temática.

− Documentos Textuais: 1661
− Documentos Impressos: 687
− Documentos Audiovisuais: 26
− Objetos: 30

O Arquivo Pessoal da Professora Eustáquia Salvadora de Sousa foi organizado em cinco funções (que são subdivididas em subfunções) que caracterizam as “atividades” exercidas pela Titular durante sua trajetória de vida, com ênfase em sua carreira profissional.
São elas:

− Documentos Pessoais
− Docência
− Pesquisa
− Entidades Acadêmicas Profissionais
− Biblioteca

Na função Documentos Pessoais, estão reunidos documentos relativos à vida particular da professora Eustáquia, que contribuem para uma visão geral de sua trajetória. São documentos como diplomas, certificados, currículos, convites de formatura, entre outros.

Na função Docência a documentação está fundamentalmente relacionada à atuação da Titular como professora. Destacam-se uma grande quantidade de documentos relacionados à sua participação em Assessorias e Consultorias como professora membro da Comissão de Especialistas de Ensino em Educação Física. Encontram-se projetos elaborados pela Titular, assim como algumas produções acadêmicas próprias e de outros autores.

Na função Pesquisa, estão reunidos documentos que foram usados como fontes das pesquisas acadêmicas da Professora Eustáquia, em especial para sua tese de doutoramento.

Em Entidades Científicas e Acadêmico Profissionais, encontra-se uma documentação relativa à sua participação na Associação de Professores de Educação Física e no Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte.

A função Biblioteca é composta por livros, periódicos e trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e monografias). Essa documentação pode ser consultada na Base Pergamum do Sistema de Bibliotecas da UFMG e também se encontra descrita neste instrumento de pesquisa.

Por se tratar de uma rica documentação, o Arquivo da Professora Eustáquia fornece importantes e consistentes subsídios para os estudos históricos relativos à Educação Física, especialmente sobre as questões de gênero e a formação de professores. Tais documentos são capazes de revelar não somente distintas facetas da Titular, como também processos, sujeitos, acontecimentos e lugares de grande relevância para a constituição do campo da Educação Física no Brasil.

Quanto à datação dos documentos, optou-se por considerar como datas-limites aquelas que aparecem como primeira e última das várias funções e subfunções. Todavia, vale considerar que, nesses conjuntos, constam muitos documentos sem data. Nesses casos adotou-se o código S/D.

Para a descrição de funções e subfunções que compõem esse instrumento de pesquisa, adotou-se um conjunto de siglas e termos, apresentado a seguir na forma de glossário.

O Arquivo I.T.B. foi organizado em quatro funções, com suas respectivas subfunções, que se complementam de forma a caracterizar as “funções” exercidas pelos Titulares durante suas trajetórias profissionais e particulares.

A série Documentos Pessoais, embora pequena, reúne documentação relativa à vida particular da Profa.Theresinha. Não há nesse conjunto documental nenhum registro da vida pessoal do Prof. Ivany.

Na série Docência encontram-se documentos relacionados às trajetórias dos titulares como professores. Reúne apostilas, fichas e trabalhos de alunos, manuscritos, transparências, folhetos e informativos, alguns deles em outros idiomas (principalmente alemão), produções intelectuais de outros autores e também de Ivany e Theresinha, além de impressos sobre eventos. Os principais temas encontrados se relacionam à disciplina de Ginástica e ao Handebol.
Na série Federação de Ginástica encontram-se documentos dos dois professores, referentes às suas atividades como treinadores de Ginástica Artística (à época, a modalidade denominava-se Ginástica olímpica). A série reúne apostilas, fichas de atletas, códigos de pontuação e documentos de competições.
Na série Biblioteca, que compõe a maior parte deste Arquivo, encontram-se obras pertencentes à biblioteca particular do casal de professores. Estão reunidos os livros que fizeram parte dos estudos dos Titulares em suas respectivas áreas de interesse. Outro tipo documental encontrado são as separatas (impressos que contém artigos publicados em revista ou jornal). De modo geral, as obras apresentadas nessa série, em sua maioria, estão publicadas em Alemão.
O Arquivo I.T.B. é capaz de fornecer subsídios para os estudos históricos relativos à Educação Física e a Ginástica em Minas Gerais, assim como sobre a Escola de Educação Física da UFMG. Tais documentos indiciam não somente as diferentes ações docentes dos Titulares, mas também processos, sujeitos, acontecimentos e lugares de relevância para a constituição do campo da Educação Física e da Ginástica Artística no estado mineiro. Além disso, é possível observar nesse conjunto documental pistas sobre os processos de intercâmbio que a Escola de Educação Física da UFMG realizou com a Alemanha, especialmente nas décadas de 1970 e 1980. Isso porque, ao realizarem seus cursos de Mestrado no país europeu, Ivany e Theresinha foram os primeiros Mestres da Escola de Educação Física e, assim, abriram possibilidades nessa direção.

Quanto à datação dos documentos, optou-se por considerar como datas-limites aquelas que aparecem como primeira e última nas várias funções e subfunções. Todavia, vale considerar que, nesses conjuntos, constam muitos documentos sem data. Nesses casos adotou-se o código S/D.

Para a descrição de funções, subfunções e índices que compõem esse instrumento de pesquisa, adotou-se um conjunto de siglas e termos, apresentado a seguir na forma de glossário.

Os documentos doados pela Professora Leila Mirtes Santos de Magalhães Pinto abrangem diversas etapas de sua trajetória acadêmica e profissional nas áreas de Educação Física, Esporte, Lazer e Gestão Pública. Estão presentes registros de sua formação como estudante na UFMG, de sua atuação docente nos cursos de graduação e na especialização em Lazer, bem como de sua contribuição como consultora e gestora em diferentes projetos. O acervo contempla materiais audiovisuais e fotográficos, além de objetos tridimensionais como medalhas, troféus e placas comemorativas, que evidenciam o reconhecimento por sua atuação. Merece destaque o volume de diplomas, certificados, atestados e currículos acumulados pela Titular, que elucidam a sua trajetória de vida, formação e atuação profissional.
O Arquivo Pessoal da Professora Leila Mirtes Santos de Magalhães Pinto foi organizado em seis funções arquivísticas, definidas a partir das principais dimensões de sua trajetória pessoal, formativa, docente e profissional nas áreas de Educação Física, Esporte, Lazer e Gestão Pública.
Essa estrutura de arranjo permite compreender o conjunto documental não apenas como uma coleção de registros individuais de formação e atuação docente, mas como um conjunto orgânico de documentos produzidos e acumulados no exercício de diferentes papéis sociais e profissionais, preservando os contextos de produção e as relações entre as atividades desempenhadas pela titular.
As funções:

1. Documentos Pessoais
   A função reúne registros que permitem recompor aspectos da trajetória pessoal e profissional da professora Leila, incluindo diplomas, certificados, atestados, currículos, correspondências, convites, fotografias e objetos tridimensionais, como medalhas, troféus e placas comemorativas. Esses documentos evidenciam momentos de formação, participação em eventos acadêmicos e esportivos, reconhecimento institucional e redes de sociabilidade construídas ao longo de sua carreira.
   Sub-funções: Diplomas, certificados, atestados, e currículos | Correspondências, convites e agradecimentos | Fotografias | Objetos
2. Formação
   Esta função reúne documentos relativos ao percurso formativo da titular, sobretudo durante a graduação em Educação Física na Universidade Federal de Minas Gerais e em cursos posteriores de aperfeiçoamento. O conjunto inclui cadernos, fichamentos, resumos, programas de disciplina e materiais impressos utilizados em atividades acadêmicas, permitindo identificar referências teóricas e metodológicas que contribuíram para a constituição de sua trajetória intelectual e profissional.
3. Docência
   A função reúne documentos utilizados no exercício das atividades de ensino desenvolvidas pela titular em diferentes instituições de ensino superior, incluindo a UFMG, UNILEST, PUC Minas e UniBH. O conjunto abrange planos de ensino, programas de disciplina, materiais didáticos, trabalhos acadêmicos e relatórios vinculados às atividades pedagógicas, com destaque para a documentação relacionada ao Curso de Especialização em Lazer e para materiais de autoria de outros pesquisadores utilizados como referência em suas práticas de ensino e pesquisa.
   Subfunções: Docência na UFMG | Docência na UNILEST | Docência na PUC Minas | Docência na UniBH | Produção Intelectual de Outros
4. Produção Intelectual da Titular
   Esta função reúne documentos relacionados à produção acadêmica da professora Leila, incluindo artigos publicados em periódicos, capítulos de livros, trabalhos apresentados em congressos, palestras e relatórios de pesquisa. O conjunto inclui também manuscritos, rascunhos e versões preliminares de textos, muitas vezes acompanhados de anotações manuscritas, que permitem acompanhar o processo de elaboração intelectual e revisão de suas produções científicas.
   Subfunções: Artigos em revista/periódico | Capítulos de livros |Palestras e trabalhos apresentados em congressos e cursos | Relatórios de pesquisa | Manuscritos
5. Consultorias e Gestão
   A função reúne documentos produzidos no âmbito das atividades de consultoria, assessoria e gestão exercidas pela titular em instituições públicas e organizações diversas. O conjunto inclui contratos, planos de trabalho, relatórios técnicos, pareceres e correspondências institucionais relacionados à participação da professora Leila em projetos e programas voltados ao desenvolvimento de políticas públicas de esporte, lazer e educação física em âmbito federal, estadual e municipal.
   Subfunções: Governo Federal/Ministério do Esporte | Governo de Minas Gerais/Prefeituras | Outras consultorias
6. Biblioteca
   Esta função reúne a coleção bibliográfica e documental formada pela titular ao longo de sua trajetória acadêmica, refletindo seus interesses de pesquisa nas áreas de Educação Física, lazer, esporte e políticas educacionais. O conjunto inclui livros, periódicos, fotocópias de obras, folhetos, cartilhas e cartazes de eventos científicos, além de documentos em suporte audiovisual, como fitas cassete, micro cassetes, fitas VHS e VHS-C, CDs e DVDs; os livros encontram-se cadastrados na Base Pergamum do Sistema de Bibliotecas da UFMG, mantendo-se disponíveis para consulta local.
   Sub-funções: Livros | Periódicos | Fotocópias de livros | Folhetos, cartilhas e cartazes | Audiovisual
   A diversidade tipológica, temporal e temática do acervo de L.M.S.M.P. oferece possibilidades consistentes para estudos sobre formação e ensino, e, principalmente, o lazer como um direito social nas políticas públicas. A justaposição de documentos pessoais, registros de seu percurso formativo e de sua docência, além da diversidade de ações em consultorias e gestão permite identificar articulações entre experiências formadoras, intervenção social, processos de institucionalização e agendas governamentais.

Os documentos doados pela Professora Myriam Evelyse Mariani abrangem algumas etapas de sua trajetória acadêmica e profissional na área da Educação Física. Estão presentes registros de sua formação como estudante de mestrado e doutorado nos Estados Unidos e de sua atuação docente no curso de graduação e pós-graduação em Educação Física da UFMG. O acervo contempla ainda materiais audiovisuais e fotográficos, além de uma variedade de objetos tridimensionais relacionados à dança, como esculturas e ornamentos de bailarinas, bonecas de porcelana, chaveiros, marcadores de livros, quebra-cabeça temático, cartões postais e pelúcias, que refletem aspectos de sua vivência artística e cultural, bem como o reconhecimento por sua contribuição à área.
As funções:

1. Documentos Pessoais
   A função reúne registros que permitem recompor aspectos da trajetória individual da professora Myriam, incluindo objetos ligados à dança (esculturas, ornamentos, bonecas, chaveiros, marcadores de livros, entre outros), convites e correspondências nacionais e internacionais. Esses itens oferecem uma visão de sua identidade pessoal, de sua vivência artística e cultural, bem como do reconhecimento recebido ao longo da carreira.
   Subfunções: correspondências e convites / objetos

2. Formação
   Esta função reúne documentos relativos ao percurso formativo da titular, sobretudo durante o mestrado e doutorado realizados nos Estados Unidos, e em cursos posteriores no Brasil. O conjunto inclui cadernos, manuscritos, trabalhos acadêmicos, programas de disciplina e materiais impressos utilizados em atividades acadêmicas, além de produção intelectual de outros autores em língua estrangeira, permitindo identificar referências teóricas, culturais e metodológicas que contribuíram para a constituição de sua trajetória intelectual e profissional na área da dança.
   Subfunções: Formação no Brasil |Formação nos EUA

3. Docência
   A função reúne documentos utilizados no exercício das atividades de ensino desenvolvidas pela titular. O conjunto abrange planos e materiais didáticos, registros de cursos de extensão, estudos e textos de referência utilizados no ensino, bem como documentação relativa a sua participação em comissões e atividades de consultoria. A documentação reunida nesta subfunção contempla a atuação docente de Myriam Evelyse Mariani em cursos de extensão, acolhendo dois dossiês que evidenciam a função da Titular em cursos para além de sua atuação na UFMG, com destaque para o ensino da dança e das danças folclóricas brasileiras.
   Subfunções: Material didático | Produção intelectual de outros

4. Biblioteca
   Esta função reúne a coleção bibliográfica formada pela titular ao longo de sua trajetória acadêmica, refletindo seu amplo interesse pela dança, educação física, folclore e áreas afins. O conjunto inclui obras de referência em português e em língua estrangeira, fotocópias de livros, periódicos especializados nacionais e internacionais, programas de cursos e espetáculos, além de remissivas. Os livros encontram-se cadastrados na Base Pergamum do Sistema de Bibliotecas da UFMG, mantendo-se disponíveis para consulta local. Além dos livros essa coleção inclui um relevante conjunto audiovisual relacionado à dança e à educação física, compreendendo apresentações, aulas, oficinas e eventos, preservados em diferentes suportes, como diapositivos, fitas cassete e fitas VHS, que testemunham a atuação da titular e o contexto artístico-cultural de sua época.
   Subfunções: Livros | Fotocópias de livros | Periódicos | Programas de curso e espetáculos | Audiovisual | Remissivas.
   A diversidade tipológica, temporal e temática do acervo de M.E.M, no recorte temporal entre as décadas de 1950 a 2000, oferece ampla base para estudos sobre o desenvolvimento da Educação Física e da Dança, especialmente no que se refere à formação docente, às práticas pedagógicas, às manifestações culturais e folclóricas, bem como às redes nacionais e internacionais de pesquisa e atuação profissional em dança. A justaposição de documentos pessoais, registros de seu percurso formativo e de sua docência, acervo audiovisual e biblioteca especializada permite identificar articulações entre experiências formadoras, intervenção artístico-pedagógica, processos de institucionalização e circulação de saberes.

Este arquivo pessoal tem caráter original, ao evidenciar aspectos de uma formação docente realizada nos Estados Unidos, com ênfase em estudos sobre a história da dança e da Educação Física, destacando-se o volume de documentos em língua inglesa, a riqueza dos manuscritos e a possibilidade de compreensão de práticas de formação profissional em universidades norte-americanas.